Un progetto didattico e digitale all’avanguardia

Le principali caratteristiche dell’opera

• I dialogi: ogni unità (Gradus) presenta in apertura un dialogo sull’argomento di civiltà affrontato. I personaggi dei dialogi accompagnano pertanto gli studenti nel loro viaggio all’interno del mondo romano.
• Ricchezza e progressione di attività: il materiale operativo, ricco e aggiornato, è distinto in esercizi (Exerce te), frasi (Verte sententias), versioni (Intellege et verte). Alcuni brani di versione sono contestualizzati come nell’esame di Stato (pre-testo, testo, post-testo e domande di comprensione e analisi). In ogni unità è presente una simulazione per la Certificazione Linguistica di Latino.
• Leggere i classici e oltre: la sezione antologica, accorpata in fondo al volume, consente un approccio graduale al testo d’autore. Sono presenti anche traduzioni in inglese o francese per un lavoro di traduzione contrastiva. La rubrica Specula mette a confronto autori della letteratura latina con autori della letteratura italiana o europea.
• Educazione civica, Agenda ONU 2030, Snodi: alcuni apparati hanno come obiettivo l’educazione alla cittadinanza, in particolare le schede Civitas, che lavorano sulla ripresa di temi illustrando elementi di continuità o di differenza rispetto al mondo romano con richiami alla Costituzione e all’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile. Sono inoltre evidenziati i possibili collegamenti (Snodi) con altre discipline.
• Compiti di realtà, flipped classroom, debate: ogni unità contiene compiti di realtà (Experientiae) sia su argomenti di lingua (Latino vivo) sia su argomenti di cultura (Cicerone per un giorno). Nei Dossier cultura e nell’antologia sono proposte modalità di lavoro come la flipped classroom e il debate.
• Vocabolario essenziale di latino e Imparafacile: al volume è abbinato un vocabolarietto con tutti i termini usati nelle parti operative. È prevista inoltre la configurazione del manuale corredata di un volumetto pensato per i bisogni educativi speciali con carattere ad alta leggibilità e audioletture.

Per la Didattica Digitale Integrata

• ITE (Reader +): la versione digitale del libro in formato fixed layout per lo studente, disponibile online e scaricabile offline, con accesso a tutte le risorse multimediali e alle risorse digitali, hotspot in pagina e proposte per il CLIL.
• LIMbook: il libro digitale in formato fixed layout per il docente, che consente di fare lezione in classe con la LIM utilizzando i molteplici contenuti multimediali a disposizione, scaricabile anche offline con l’app Reader+, con hotspot in pagina.
• MYAPP Pearson: l’app per studiare e ripassare che grazie a un sistema di QR code attiva i contenuti multimediali e le risorse digitali del libro, tra cui videolezioni e audioletture.
• Lingua e cultura latina a KmZero: l’ambiente online Pearson, a disposizione di studenti e docenti, per la Didattica a Distanza e la Didattica Digitale Integrata con moltissimi contenuti disciplinari multimediali e le risorse integrative del libro in adozione. In particolare il docente può:
  – costruire la propria lezione;
  – assegnare attività didattiche attraverso Google Classroom™, Microsoft Teams® e Classe virtuale Pearson;
  – creare le proprie verifiche personalizzate.
  A partire da settembre 2021 KmZero sostituisce Didastore.
• ATTICUS, la piattaforma di latino realizzata con Evidence B: una piattaforma digitale che aiuta gli studenti a personalizzare lo studio del latino e che fornisce all’insegnante un pannello di controllo per seguirne i progressi.
  Quali sono le novità di ATTICUS?
  – Percorsi progressivi di sviluppo delle competenze grazie all’intelligenza artificiale;
  – esperienza di apprendimento personalizzata che motiva a studiare rispettando le diverse esigenze degli studenti;
  – grande varietà di esercizi per rendere più stimolante lo studio del latino;
  – oltre 1500 esercizi.

Materiali per il docente

• Guida per l’insegnante, che contiene:
  – programmazione per competenze e indicazioni per la valutazione;
  – test d’ingresso;
  – test sulle declinazioni e sulle forme verbali;
  – prove parallele e verifiche sommative;
  – frasi e versioni per i compiti in classe;
  – indicazioni e simulazioni per la Certificazione Linguistica Latina;
  – prove di competenza su lessico, cultura, Cittadinanza e Costituzione;
  – materiali per la didattica inclusiva;
  – soluzioni e proposte di traduzione;
  – fonti dei brani d’autore.