Le principali caratteristiche dell’opera

• Cultura e Lessico: l’opera ha un taglio fortemente culturale e grande attenzione è dedicata al lessico, in particolare all’evoluzione semantica dei termini e alla persistenza o alterità rispetto all’oggi.
• L’Educazione civica: numerosi gli spunti di riflessione su temi di Educazione civica, anche in rapporto con gli Obiettivi dell’Agenda ONU 2030 (in particolare sulla Parità di genere e sulla Tutela dell’ambiente); percorsi tematici affrontano argomenti di stringente attualità (la condizione della donna, la guerra, la scienza).
• Interdisciplinarità:
  – i testi offrono spunti per connessioni pluridisciplinari, anche con le STEM;
  – numerosi i collegamenti con le altre letterature: le rubriche Plauto dopo Plauto, Cesare dopo Cesare ecc., ad esempio, a partire dagli autori latini aprono a confronti e riprese nelle letterature moderne, italiana ed europee.
• Didattica innovativa e Life skills: frequenti spunti operativi, compiti di realtà, classe capovolta, debate attivano le Life Skills; sono inoltre proposte attività in vista delle Certificazioni Linguistiche di Latino.
• Aiuti allo studio: schematizzazioni, mappe di sintesi, analisi visive e attive, utili per imparare ad esercitare la capacità di lettura e di analisi dei testi.

Completano l’offerta:
– Versioni latine per il secondo biennio e quinto anno;
– I concetti base della letteratura latina in carattere ad alta leggibilità, con mappe, sintesi dei capitoli, audioletture, analisi visive;
– Latin in English per la sperimentazione di percorsi di latino in inglese, nel quinto anno.

Per la didattica con il digitale

• Libro digitale: è la versione digitale del libro, per docente e studente, disponibile online e offline. Il libro digitale riproduce in modo fedele l’esperienza di lettura su carta e consente la sottolineatura, l’inserimento di note e segnalibri, l’accesso, per l’insegnante, al pannello con strumenti per la LIM (scrivi, evidenzia, cerchia, riquadra) e la possibilità di scaricare offline i contenuti con app desktop Reader+. Inoltre, permette di accedere ai materiali digitali integrativi, tra cui:
  – PowerPoint interattivi;
  – videolezioni;
  – audioletture;
  – analisi interattive;
  – video e audiosintesi;
  – mappe e verifiche interattive;
  – flashcards;
  – laboratori multimediali di lessico e di cultura.
  Per saperne di più: sanomaitalia.it/librodigitale
• Libro digitale liquido: la versione digitale del libro che si adatta a qualsiasi dispositivo, per docente e studente, disponibile online e offline. Il libro digitale liquido permette di:
  – inserire note e segnalibri;
  – studiare e ripassare scegliendo carattere e sfondo preferiti; e
  – accedere alla modalità di lettura automatica e ai materiali digitali integrativi.
  Per saperne di più: sanomaitalia.it/librodigitale
• MyApp: la app per studiare e ripassare, che grazie a un sistema di QR Code presenti all’interno delle pagine del libro attiva i contenuti multimediali e le risorse digitali del libro, tra cui:
  – videolezioni d’autore;
  – testi integrativi;
  – audioletture;
  – metrica interattiva;
  – video e audiosintesi;
  – verifiche interattive;
  – studi attivi sui principali argomenti morfosintattici.
  Per saperne di più: sanomaitalia.it/myapp
• Piattaforma KmZero: l’ambiente online per docenti e studenti, con migliaia di materiali digitali integrativi di qualità, disponibili online e offline. In particolare, l’insegnante può:
  – costruire la propria lezione e verifiche personalizzate;
  – assegnare attività didattiche attraverso Google Classroom™, Microsoft Teams® e Classe virtuale;
  – accedere alla guida del libro in adozione, a verifiche pronte per l’uso, a una selezione di contenuti di formazione Learning Academy.
  Per saperne di più: sanomaitalia.it/piattaforma-kmzero
• My Social Reading with Betwyll: Il corso è abbinato al progetto My Social Reading with Betwyll che permette a docenti e studenti di leggere un testo online, commentarlo e discuterne secondo le dinamiche tipiche dei social network. Tramite l’app gratuita lo smartphone si trasforma in uno strumento di apprendimento, per esercitare competenze strategiche di lettura, scrittura e cittadinanza digitale. Oltre ai percorsi di lettura pubblici, è disponibile per chi adotta il corso una ricca biblioteca di percorsi privati da fruire in autonomia con la propria classe, in particolare: Odi et amo. Amori e passioni nell’antica Roma, per affrontare un tema che da sempre muove l’animo umano e l’ispirazione artistica, e Un futuro per Gaia – Riflessioni sulla sostenibilità, per soffermarsi su grandi questioni contemporanee, con prospettiva trasversale alle discipline.
  Per saperne di più: sanomaitalia.it/mysocialreading

Materiali per l’insegnante

• Guida per l’insegnante, che contiene:
  – proposte di programmazione con spunti pluridisciplinari, collegamenti all’Educazione civica e sezione sulla didattica digitale;
  – verifiche sommative;
  – prove parallele e prove di competenza;
  – materiali per la didattica inclusiva;
  – prove di Educazione civica;
  – nuove metodologie didattiche;
  – percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento;
  – indicazioni e griglie per la valutazione;
  – soluzioni degli esercizi e delle verifiche dei volumi e della guida;
  – traduzioni d’autore.