Scuola secondaria di secondo grado – Licei 2° biennio e 5° anno

È un corso di Biologia per il secondo biennio dei Licei, che risulta particolarmente adatto per la curvatura biomedica. È un testo di alto livello, approfondito, che fornisce numerosi spunti di carattere interdisciplinare: sono presenti schede dedicate all’Educazione civica, ai temi dell’Agenda 2030, e alla salute (Biologia e medicina).

Le principali caratteristiche dell’opera

• Completezza e attualità: tutti gli argomenti previsti dai programmi ministeriali sono trattati in maniera completa, rigorosa e aggiornata alle scoperte più recenti; il buon livello di approfondimento consente a ogni insegnante di modulare le lezioni secondo le proprie abitudini e necessità.
• Schemi per studiare:
  – le tabelle Visione d’insieme aiutano a collegare e a ripassare i concetti più importanti;
  – i box Modelli e schemi insegnano a illustrare i concetti con modelli e disegni schematici che facilitano la memorizzazione;
  – le figure Processo aiutano a visualizzare i processi biologici chiave.
• Competenze: i box Esperimento e una ricca proposta di esercizi, in itinere e a fine capitolo, aiutano a sviluppare le competenze disciplinari e le competenze chiave di cittadinanza.
• Agenda 2030: le schede Educazione civica distribuite nei capitoli del corso trattano temi chiave dell’Agenda 2030, legati alla tutela delle risorse naturali, alla salvaguardia della biodiversità, alla sostenibilità e alla parità di genere.
• Biomedicina: le schede Biologia e Medicina integrano il programma con un percorso di educazione alla salute che affronta importanti temi trasversali tra Biologia e Medicina, connessi anche alle tematiche dell’Agenda 2030.

Per la Didattica Digitale Integrata

• Libro digitale: è la versione digitale del libro, per docente e studente, disponibile online e offline. Il libro digitale riproduce in modo fedele l’esperienza di lettura su carta e consente:
  – la sottolineatura;
  – l’inserimento di note e segnalibri;
  – l’accesso a tutte le risorse multimediali;
  – l’accesso, per il docente, al pannello con strumenti per la LIM (scrivi, evidenzia, cerchia, riquadra);
  – la possibilità di scaricare offline i contenuti con la app desktop Reader+.
  Per saperne di più: pearson.it/libro-digitale
• Libro digitale liquido: la versione digitale del libro che si adatta a qualsiasi dispositivo, per docente e studente, disponibile online e offline. Il libro digitale liquido permette di inserire note e segnalibri, di studiare e ripassare scegliendo carattere, grandezza e sfondo preferiti e di accedere alla modalità di lettura automatica e a tanti materiali multimediali integrativi, tra cui:
  – animazioni;
  – approfondimenti;
  – video;
  – bioflix;
  – laboratori;
  – audiosintesi;
  – esercizi interattivi.
  Per saperne di più: pearson.it/libro-digitale
• MyApp: la app per studiare e ripassare, che grazie a un sistema di QRcode presenti all’interno delle pagine del libro attiva i contenuti multimediali e le risorse digitali del libro, tra cui:
  -animazioni;
  – approfondimenti;
  – video;
  – laboratori;
  – audiosintesi;
  – esercizi interattivi.
  Per saperne di più: pearson.it/myapp
• Piattaforma KmZero: l’ambiente online per docenti e studenti, con migliaia di contenuti digitali di qualità, disponibili online e offline. In particolare, il docente può:
  – accedere alla guida del libro in adozione, a proposte di programmazione, a lezioni e verifiche pronte per l’uso, a griglie di valutazione e a una selezione di contenuti di formazione Pearson Academy;
  – costruire la propria lezione e le proprie verifiche personalizzate;
  – assegnare attività didattiche attraverso Google Classroom™, Microsoft Teams® e Classe virtuale Pearson.
  Per saperne di più: pearson.it/kmzero

Materiali per il docente

• Guida per l’insegnante, che contiene:
  – tabelle di programmazione didattica;
  – verifiche, anche semplificate;
  – risoluzione di tutti gli esercizi presenti nel manuale;
  – presentazioni Powerpoint delle lezioni;
  – schede annotate di numerosi laboratori e attività pratiche da svolgere con gli studenti.
• Volume L’Agenda 2030 in classe. Percorsi per la cittadinanza scientifica sostenibile.
  
• Volume Consapevoli in rete. Percorsi per la cittadinanza digitale.